Pour partir à l'école, l'importance c'est d'avoir un sac stylé, on est d'accord. À chaque rentrée, nous quémandions un sac sympa pour mettre peut-être tout sauf des cahiers. Tu es allée à la rencontre des enfants ce matin pour voir ce qu'ils ont un peu dans leur sac.

Oui, j'ai demandé aux 4P-CE2 du collège des Gueules à Servion de regarder dans leur sac d'école et de me dire ce qu'on y trouve, ou même ce qu'il y a sur le sac. Alors, à part les cahiers et les trousses, toi Clémence, il y a quoi dans ton sac?
— J'ai plein de porte-clés sur mon sac.
— Et du coup, tu mets quoi comme porte-clés? Ils sont comment?
— Il y en a un, c'est un petit pingouin. Un autre, en fait c'est une chaîne de porte-clés. Du coup il y en a un autre, c'est un grand bracelet. Il y en a un que Noé m'a fait, c'est un bracelet brésilien. J'ai mon sac avec moi et vous pouvez entendre les porte-clés.

(Bruit de porte-clés)

Je vous confirme que Clémence a énormément de porte-clés. Moi, j'aime bien le petit pingouin, Clémence, il est très mignon.
— Merci.
— Toi, Michelangelo, il y a quoi dans ton sac?
— J'ai beaucoup de porte-clés, ils sont accrochés à mon sac. J'en ai 11, un peu comme Clémence. Il y en a deux qui sont importants. C'est un porte-clé avec un cœur et il y a dedans, c'est écrit Misaël, le nom de mon petit frère. Pour moi, il est vraiment important.
— Oh, c'est tellement mignon! Un seul porte-clé pour Michelangelo qui est très important.

Moi, si jamais ils sont à la recherche de porte-clés, j'ai tous ceux qu'on me ramène des fois de séjours. Tu sais, la petite tong avec le prénom dessus, je peux bien leur donner.
— Qui fait décapsuleur également.
— Vous aviez quoi comme sac quand vous alliez à l'école? C'était quoi les sacs à la mode de votre temps à vous?
— Eastpak.
— Ah oui, pareil en fait.
— À l'époque, ils étaient garantis à vie.
— Il était rose le tien?
— Oui, il était rose. Et j'en ai un violet aussi, je crois.
— Tom, il était de quelle couleur le tien?
— Alors j'ai démarré avec un vert kaki et j'ai terminé avec un vert clair, je crois.
— OK, bon choix, passe-partout, ça va avec toutes les tenues. Moi, j'avais pris le turquoise. Et quand j'étais arrivé: «J’suis une fille, turquoise!». Il était trop bien et puis il avait fait une semaine, après il était complètement rincé parce qu'on les coloriait avec le blanc correcteur.
— Ah oui, bien sûr. Et la trousse qui va avec. Les enfants reviennent demain avec leur sac à dos.

Moi, j'ai une offre à vous faire: on m'a offert un porte-clé que j'aime pas tant. Si vous voulez, je vous le donne. C'est un petit kangourou en peluche où tu appuies dessus, ça lui ouvre les mains, il fait clap-clap, et il lui manque déjà un œil. En fait, son œil c'est une bille noire, vous voyez? On me l'a offert et il lui manquait déjà un œil, il a pris cher dans la valise le porte-clé.
— Mets-lui un petit bandeau de pirate!
— Je vous le donne volontiers.
— Et c'est qui qui t'a offert ça?
— Je peux pas dire.
— Balance!
— Attends, qui est allé en Australie dans ton entourage?
— Tu as pas une copine qui habite en Australie?
— Non, non, elle ne m'aurait pas fait ça, bien sûr que non, ce n'est pas cette copine-là.
— Bon vas-y, c'est qui?
— Mais je ne te dirai pas!
— On n'envoie pas la musique tant que tu n'as pas balancé. OK. Taylor Swift, elle ne nous le dira pas.